人的成功是善于扬长避短，而不是一味盲目模仿。——题记

•（一）•

　　一只猴子想要变成人。当它穿上人的衣服后，发现自己还拖着一根尾巴，想要完全变成人就一定得砍掉尾巴，因为人没有尾巴。于是猴子拿起了刀，但动手之前，猴子被三件事困扰住了：

　　一是砍尾巴的时候会不会很疼；

　　二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡？能不能保持灵活性？自己能不能活得长久？

　　三是尾巴一生下来就和自己在一起，跟了自己很多年了，有点不忍心抛弃它。更感到困惑，自己能适应没有尾巴的生活吗？

　　读了这个故事，我真切地感到：对猴子们而言，“尾巴”或许正是自己的特别之处，盲目模仿人类，恰恰会让自己失去特质，倒不如扬长避短，做最好的自己。

•（二）•

　　想变成人，猴子应该学习人的思考、人的智慧，而不是为了让外形特征相似而自残：断 尾、去毛、穿衣……“不猴不人”不是一个悲剧吗？可喜的是，故事中的猴子在砍掉尾巴前学会了思考，否则它就干了蠢事了！

　　尾巴，对人来说可能没有什么作用，对猴子来说用处却很大，既可以是帮助攀援的“手”，也可以帮助维持平衡。有了尾巴，猴子在深林里穿梭往来，自由自在，这有什么不好？它在砍掉尾巴前的确应该三思而行。我猜想：当猴子学会了用大脑思考问题后，也许，那尾巴也许就像蝌蚪变成青蛙时一样自然地褪去了！

•（三）•

　　说了猴子，再说人。尺有所短，寸有所长。猴子的特长是攀爬，人的特长是思考。那么，人们要怎么样用好思想这根独特的“尾巴” 呢？

　　首先，是要勤于思考，不盲从。著名书法家王献之，作为“书圣”王羲之的儿子，并没有一味模仿父亲的笔迹，而是在行笔间融入了自己的思考和创造，最终成为了能与王羲之的书法齐名的大家；学者韩愈不模仿前人的浮靡文风而发起古文运动，开创新的文风，成为“唐宋八大家”之首……盲目模仿他人，只能陷入失去自我的泥潭不能自拔，失去自我，失去个性，失去优势。

　　其次，是要因材施教，找方向。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”每一个人都是独立的个体、有不同的优势区域。只有找到适合自己的成长路径，才能发挥优势，创造奇迹。著名数学家陈景润曾经当过中学数学老师，但不太受学生欢迎。因为他的口头语言表达能力较差，人际交往能力和组织管理能力也不强。但他的学习能力极强，有超常的记忆能力、注意能力、想象能力、算数能力和高于常人的逻辑思维能力，后来通过发挥自己善于研究的优势，他成了世界著名的数学家。人各有优势，不能盲目模仿攀比。试想，如果他坚持要做老师，并不去发挥自己善于研究的优势，现在岂不是少了一个学术巨匠了吗。

　　“天生我材必有用”。亲爱的同学们，如果你做不了山顶上的一颗劲松，那就选择做溪边的一株小树吧！不要着急去掉自己身上的特点，不需要盲从大众的标准，一定要慎重思考，自己的特点是什么，自己的优势是什么，最适合自己的又是什么，只有发挥自己的优势长处，才能成就最好的自己、成就个人的与众不同。（宜宾三中 张铁刚（教师））